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说说:少儿英语培训中的自然拼读法 [复制链接]

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在少儿英语学习过程中,自然拼读法是学习中的重中之重。那么有着11年少儿英语培训经验的瑞思学科英语,是如何教授自然拼读法的呢?从K阶段到S3阶段,要经过5年的学习,才能将自然拼读法真正掌握到位。在这样长时间的“精耕细作”中,才能把自然拼读法学会、学透,并能熟练应用。  少儿英语就到科蒂思维学科英语,值得各位家长的信赖,给孩子一个美好的未来!
     自然拼读法在少儿英语教学中的实践
     Phonics自然拼读法的核心教学法在美国叫作「blended phonics」,在英国和澳大利亚称作「synthetic phonics」,在中国「phonics」的定义有三个核心成分,就是「读」、「拼」和「法」,翻译成「拼读法」既贴切又传神,就是界定一个英文书写里的字母或字母群「读如」什么,然后再混合「拼」出整个字的读音的一套规则和方法。为了汉译的表达清晰起见,可以加上「英语」这个修饰,明确译为「英语拼读法」。
    自然拼读法的少儿英语培训中作用
    语言学家对英语单词的统计表明:91.4%的英语单词存在发音规则,即,英语音形内存在自然拼读规律。84%的发音可以完全从拼写中预测出来。它不仅是以英语为母语国家的孩子学习英语读音与拼字,增进阅读能力与理解力的教学法,更是以英语为第二语言的英语初学者学习发音规则与拼读技巧的教学方法。
    自然拼读与少儿英语阅读
    在美国,孩子们在学校也都是首先要掌握自然拼音法,在小学三年级前要把基本法则全部掌握,并能成为熟练的阅读者。在瑞思prerise阶段,孩子可以阅读400词左右的文章,能成为初级阅读者,到S3阶段,可以掌握800词左右的阅读文章,成为熟练阅读者;这一学习及应用进度也与美国孩子学习应用自然拼读法是同一进度的。自然拼读法的学习与巩固是建立在大量英语阅读基础上的。自然拼读与阅读是相辅相成的,阅读可以帮助巩固自然拼读学习方法,有了自然拼读的助力,也可以让孩子更顺畅地阅读。
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